เลาห์คืออะไร? กระดานไม้สำหรับฝึกเขียนในชั้นเรียนอัลกุรอาน

เลาห์คืออะไร? กระดานไม้สำหรับฝึกเขียนในชั้นเรียนอัลกุรอาน

Muslim Post Editorial Desk@muslimpost

ชมวัตถุพิพิธภัณฑ์หกชิ้นเพื่อดูวิธีใช้เลาห์ซ้ำ และอ่านเบาะแสจากรอยข้อความที่ลบแล้ว ด้ามจับ รูแขวน และทะเบียนแหล่งที่มา

เลาห์ (lawh) หมายถึงแผ่นหรือกระดาน เมื่อกล่าวถึงการสอนอัลกุรอาน คำนี้อาจหมายถึงแผ่นไม้ที่ใช้เขียนในชั้นเรียน ผู้เรียนสามารถศึกษาข้อความที่เขียนด้วยหมึก จากนั้นล้างข้อความออกเพื่อใช้พื้นเดิมเขียนข้อความช่วงถัดไป บริติชมิวเซียมเก็บกระดานจากคริสต์ศตวรรษที่ 19 ที่ยังมีทั้งข้อความซึ่งมองเห็นได้และรอยของข้อความก่อนหน้าที่ลบออกแล้ว วัตถุชิ้นนี้แสดงให้เห็นว่าไม้แผ่นเดียวอาจเก็บร่องรอยจากการใช้หลายครั้งได้

บางคอลเล็กชันใช้ชื่อในท้องถิ่น พิพิธภัณฑ์ศิลปะอัลเลนเมโมเรียลเรียกตัวอย่างของชาวเฮาซาว่าอัลโล (allo) และเชื่อมคำนี้กับคำอาหรับ al-lawh ด้ามจับที่หุ้มหนังและขอบล่างโค้งช่วยบอกวิธีใช้งานจากรูปทรง นอกเหนือจากข้อมูลที่ได้จากข้อความบนกระดาน พิพิธภัณฑ์ศิลปะอัลเลนเมโมเรียล อัลโล 2002.2

กระดานที่เขียนซ้ำได้ใช้ในชั้นเรียนอย่างไร

พิพิธภัณฑ์ศิลปะเมโทรโพลิทันอธิบายว่าผู้สอนเขียนข้อความด้วยปากกาจากก้านอ้อและหมึกที่ล้างออกได้ในภายหลัง การเรียนอักษรอาหรับและการอ่านออกเสียงตามแบบแผนเป็นส่วนหนึ่งของการสอนในคำอธิบายของพิพิธภัณฑ์ โดยลำดับอาจต่างกันตามผู้เรียน กระดานช่วยให้ผู้เรียนกลับมาดูข้อความช่วงหนึ่งซ้ำได้ ในชั้นเรียนอาจใช้เพื่อดูตัวอักษร อ่านออกเสียง หรือทบทวนข้อความที่เขียนไว้ ทะเบียนให้บริบทการสอนของวัตถุชิ้นนี้ ส่วนชื่อของคนที่เคยถือกระดานหรือเขียนบนนั้นไม่ได้บันทึกไว้ทุกคน เดอะเมต กระดานอัลกุรอาน 2025.579

เครื่องมือและกิจกรรมการเรียนให้เบาะแสต่างกัน ปากกาจากก้านอ้อหรือกอลัม มีปลายสำหรับเขียน หมึกทิ้งรอยบนไม้ และกระดานเป็นพื้นให้เขียน ข้อความอาจมาจาก ซูเราะฮ์หรือบทหนึ่งในอัลกุรอาน บทเรียนอาจเน้นการเขียน การอ่าน หรือการอ่านออกเสียงตามแบบแผน กระดานเพียงชิ้นเดียวมักบอกไม่ได้ว่ากิจกรรมใดใช้เวลามากที่สุด คู่มือการท่องจำและการอ่านอัลกุรอาน อธิบายกิจกรรมสองอย่างที่เกี่ยวข้องกับเครื่องมือการเรียนชนิดนี้

ภาพถ่ายเก็บลักษณะข้อความในขณะถ่าย สำหรับกระดานที่ใช้ซ้ำ ภาพอาจแสดงสภาพการเขียนครั้งล่าสุดที่ยังเหลืออยู่ ถ้าเห็นเส้นจาง ให้สังเกตลายไม้ รูปร่างกระดาน และทิศทางแสงด้วย เพราะรายละเอียดเหล่านี้มีผลต่อสิ่งที่เห็นในภาพ บันทึกการอ่านตัวอักษรหรือคำอธิบายของพิพิธภัณฑ์ช่วยให้ระบุรอยที่เห็นได้

รอยข้อความที่ลบแล้วบนกระดานของบริติชมิวเซียมบอกอะไร

กระดาน 2011,6037.1 ของบริติชมิวเซียมเป็นตัวอย่างจากแอฟริกาตะวันตกในคริสต์ศตวรรษที่ 19 ตัวแผ่นเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้า ด้านบนมน สูง 32 เซนติเมตรและกว้าง 13 เซนติเมตร พิพิธภัณฑ์บันทึกว่าทั้งสองด้านมีข้อความภาษาอาหรับในรูปแบบอักษรซูดานีมัฆริบี ทะเบียนระบุว่าด้านหนึ่งมีซูเราะฮ์กุร็อยช์ (Quraysh) บทที่ 106 และมีรอยของซูเราะฮ์อัลมาอูน (Al-Ma’un) บทที่ 107 ที่ยังเหลือหลังการเช็ดออก ตัวเลขเป็นหมายเลขบท ทะเบียนยังไม่บอกว่าผู้เรียนคนใดเรียนบทเหล่านี้ในลำดับใด บริติชมิวเซียม กระดานเขียน 2011,6037.1

รอยลบให้หลักฐานเพิ่มเติมจากรูปทรง แผ่นไม้เรียบที่มีรูปใกล้กันก็อาจดูเหมือนกระดานเขียนได้ ชิ้นนี้มีรอยหมึกที่มองเห็นและรอยข้อความเก่าที่พิพิธภัณฑ์ระบุได้ คำบรรยายอาจแยกระหว่างบทที่อ่านชัด ส่วนเก่าที่ระบุจากร่องรอย และรูปทรงไม้ ถ้าภาพมีความละเอียดต่ำ ใช้คำอ่านจากทะเบียนประกอบการอธิบายได้

พิพิธภัณฑ์ระบุแอฟริกาตะวันตกเป็นที่ผลิต ส่วนตลาดพอร์โทเบลโลในลอนดอนอยู่ในช่องสถานที่พบหรือได้มา ทะเบียนบันทึกการบริจาคใน ค.ศ. 2011 แยกต่างหาก ช่องเหล่านี้ช่วยอธิบายเหตุการณ์ต่างช่วงในประวัติของกระดาน บริติชมิวเซียม ข้อมูลการผลิตและการได้มา

กระดานสองชิ้นที่เกี่ยวข้องกับมาลี

กระดานหมายเลข 2025.579 ของเดอะเมตทำจากไม้และหมึก กำหนดอายุราว ค.ศ. 1900 และจัดว่าเกี่ยวข้องกับมาลี ทะเบียนระบุความสูง 43.8 เซนติเมตรและความกว้าง 21 เซนติเมตร หมายเลขวัตถุใช้ค้นหาชิ้นงานในคอลเล็กชัน ส่วนอายุโดยประมาณอยู่คนละช่องกับบันทึกการซื้อใน ค.ศ. 2025 เมื่อให้ทั้งสองข้อมูล ผู้อ่านจะทราบว่าควรค้นหาวัตถุชิ้นใดและชิ้นนั้นน่าจะทำขึ้นช่วงไหน เดอะเมต ข้อมูลวัตถุ 2025.579

พิพิธภัณฑ์ศิลปะแอฟริกาแห่งชาติของสมิธโซเนียนบันทึกกระดานไม้ 2002-6-1 ไว้ในข้อมูลของมาลี และกำหนดอายุไว้ช่วงกลางคริสต์ศตวรรษที่ 20 วัสดุคือไม้และหมึก ขนาด 42.8 × 14.5 × 2 เซนติเมตร ตามขนาดที่เผยแพร่ ชิ้นนี้สูงใกล้เคียงกับกระดานของเดอะเมตแต่แคบกว่า เมื่อเปรียบเทียบ ให้จดหมายเลขวัตถุไว้ข้างขนาดของแต่ละชิ้น ป้ายชื่อภูมิภาคให้บริบทตามที่พิพิธภัณฑ์ระบุ ส่วนอายุ รูปร่าง และการระบุแหล่งที่มาดูได้จากทะเบียนของแต่ละชิ้น สมิธโซเนียน กระดานเขียนอัลกุรอาน 2002-6-1

ด้ามจับ รู และขอบโค้งบอกอะไรได้บ้าง

อัลโลของชาวเฮาซาหมายเลข 2002.2 ที่พิพิธภัณฑ์ศิลปะอัลเลนเมโมเรียลเกี่ยวข้องกับไนจีเรียและมีอายุในช่วงทศวรรษ 1930 และ 1940 ขนาดรวม 47.9 × 19.7 × 1.3 เซนติเมตร วัสดุมีไม้ หมึก ตะปู และหนัง พิพิธภัณฑ์อธิบายว่าหนังหุ้มด้ามช่วยให้จับได้สะดวกและใช้ตกแต่งด้วย ส่วนขอบล่างโค้งทำให้วางพิงเอวหรือขาได้สบายขณะเขียน ทั้งสองข้อเป็นคำอธิบายของพิพิธภัณฑ์เกี่ยวกับกระดานชิ้นนี้ พิพิธภัณฑ์ศิลปะอัลเลนเมโมเรียล ทะเบียนและคำอธิบายอัลโล

กระดานหมายเลข 29-201-704 จากคริสต์ศตวรรษที่ 19 ในพิพิธภัณฑ์เพนน์มีโมร็อกโกอยู่ในช่องแหล่งที่มา ตัวไม้สูง 42 เซนติเมตรและกว้าง 33.5 เซนติเมตร ทะเบียนระบุว่ามีรูใกล้กลางส่วนบนให้สอดเชือกเพื่อแขวนกระดาน พิพิธภัณฑ์ยังระบุคำวิงวอนภาษาอาหรับบนผิวไม้ กระดานที่เกี่ยวข้องกับการสอนอัลกุรอานจึงอาจเก็บคำวิงวอนไว้ด้านหนึ่งได้ คำอธิบายข้อความสามารถให้หมายเลขวัตถุพร้อมทะเบียนที่ระบุข้อความ พิพิธภัณฑ์เพนน์ กระดานเขียน 29-201-704

เมื่อเทียบสองชิ้น ให้หาส่วนที่แต่ละทะเบียนกล่าวถึงก่อน กระดานที่โอเบอร์ลินมีหนังหุ้มด้าม ส่วนกระดานของเพนน์มีรูให้แขวน รายละเอียดทั้งสองช่วยอธิบายวิธีถือและวิธีเก็บต่างกัน หากรูปของกระดานอีกชิ้นไม่เห็นขอบหรือด้ามจับ ให้เริ่มบรรยายจากส่วนที่มองเห็น

ทะเบียนแสดงแหล่งที่มาไม่แน่นอนอย่างไร

พิพิธภัณฑ์ลูฟวร์ลงทะเบียน AFI 1765 ว่าเป็นกระดานอัลกุรอานที่ทำจากไม้แกะขึ้นรูปและหมึก สูงสุด 47.3 เซนติเมตร กว้างสุด 23.5 เซนติเมตร ความหนา 1.1 เซนติเมตร ส่วนความลึกโดยรวมจากการเสียรูปบันทึกแยกเป็น 2.5 เซนติเมตร ช่องแหล่งที่มาระบุทั้งมาเกร็บและแอฟริกาตอนใต้ของซาฮารา โดยมีเครื่องหมายคำถามกำกับทั้งสองชื่อ ทะเบียนมีสองภาพและยังเปิดไว้ทั้งสองความเป็นไปได้ ลูฟวร์ กระดานอัลกุรอาน AFI 1765

เมื่อเทียบวัตถุ ให้รักษาถ้อยคำของแหล่งข้อมูล เดอะเมตระบุความเกี่ยวข้องกับมาลี เพนน์ลงชื่อโมร็อกโกในช่องแหล่งที่มา ลูฟวร์แสดงสองภูมิภาคพร้อมเครื่องหมายคำถาม พิพิธภัณฑ์ที่เก็บวัตถุ ที่ผลิตตามข้อสันนิษฐาน ที่พบหรือได้มา และที่ที่ผู้เรียนใช้กระดานเป็นข้อมูลคนละอย่าง ถ้าแหล่งที่มายังไม่แน่ชัด คำบรรยายใช้ถ้อยคำและเครื่องหมายของทะเบียนได้

กระดานเขียนต่างจากแผ่นต้นฉบับอย่างไร

กระดานและต้นฉบับต่างเก็บข้อความอาหรับได้ รูปร่างให้เบาะแสว่าข้อความถูกใช้อย่างไร กระดานเป็นแผ่นไม้ที่ถือ พลิก และเตรียมให้พร้อมเขียนใหม่ได้ มุศฮัฟ คือตัวเล่มที่บันทึกข้อความอัลกุรอานเป็นลายลักษณ์อักษร จึงอ่านหน้าหรือส่วนต่าง ๆ ในลำดับของหนังสือได้ บนแผ่นต้นฉบับที่แยกออกมา อาจมองหาเส้นกำกับบรรทัด เลขหน้า หรือลำดับข้อความ บนกระดานไม้ให้ดูรูปขอบ ข้อความทั้งสองด้าน และร่องรอยการใช้ซ้ำ

ข้อแตกต่างนี้ยังใช้กับคำบรรยายภาพ ถ้าเห็นเพียงด้านเดียว ให้บรรยายด้านที่ปรากฏ ถ้าพิพิธภัณฑ์มีภาพด้านหน้าและด้านหลัง ให้เทียบขอบกับการจัดบรรทัด ภาพถ่ายแสดงสิ่งที่ยังเหลือบนกระดาน หากต้องระบุบทหรืออ่านส่วนที่ถูกลบไปบางส่วน ควรอาศัยบันทึกการอ่านหรือคำอธิบายที่พิพิธภัณฑ์จัดทำ

ควรจดอะไรเมื่อดูกระดานไม้

เริ่มด้วยหมายเลขวัตถุ วัสดุ และขนาด จากนั้นหาด้าม รู หรือส่วนโค้งที่พิพิธภัณฑ์บรรยาย ตรวจว่าทะเบียนระบุข้อความด้านเดียวหรือทั้งสองด้าน และแยกข้อความที่อ่านชัดจากรอยจางหรือไม่ เขียนอายุการผลิตแยกจากหมายเลขวัตถุและรักษาเครื่องหมายคำถามในช่องแหล่งที่มา ข้อมูลเหล่านี้ช่วยให้คำบรรยายสั้น ๆ บอกได้ว่ากระดานทำอย่างไร อาจใช้อย่างไร และยังเห็นอะไรได้ในปัจจุบัน

ทะเบียนพิพิธภัณฑ์สำหรับเปรียบเทียบ