宗教宣教活動於各區蓬勃發展：強化精神價值並提升社會各界意識

前言：變革時代中作為生存必要的宣教

在 2026 年初全球面臨數位加速與重大文化轉型的背景下，「宗教宣教活動」不再僅是傳統的佈道，而是被視為重建社會意識、鞏固伊斯蘭民族信仰認同的全面戰略。宣教作為先知的職責與學者的使命，如今正經歷顯著的發展，超越了傳統講壇的界限，延伸至數位空間與社會領域，旨在強化精神價值，並在社會各界（特別是作為未來支柱的青年群體）中傳播意識 [1.23](https://almaaref.org/maarefdetails.php?id=11382)。

「導正宣教」計畫：將信仰與行為連結的摩洛哥模式

摩洛哥的「導正宣教」（Saddad al-Tabligh）計畫是 2026 年最受矚目的機構轉型案例之一。宗教基金與伊斯蘭事務大臣艾哈邁德·陶菲克（Ahmed Toufiq）宣布撥款 2.356 億迪拉姆用於執行該計畫 [1.8](https://alislah.ma/%D8%AE%D8%B7%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A8%D9%84%D9%8A%D8%BA-%D9%85%D9%8A%D8%B2%D8%A7%D9%8A%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D8%B2%D9%8A%D9%84-%D8%AA%D8%A8%D9%84%D8%BA-235-6-%D9%85%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%86-%D8%B1%D8%AF%D9%87%D9%85-%D9%81%D9%8A-2026/)。該計畫目標將參與試點的清真寺數量從 2025 年的 636 座增加到 2026 年的 2.3 萬多座，並培訓約 5.4 萬名教長（Imams）與講道者 [1.8](https://alislah.ma/%D8%AE%D8%B7%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A8%D9%84%D9%8A%D8%BA-%D9%85%D9%8A%D8%B2%D8%A7%D9%8A%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%86%D8%B2%D9%8A%D9%84-%D8%AA%D8%A8%D9%84%D8%BA-235-6-%D9%85%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%86-%D8%B1%D8%AF%D9%87%D9%85-%D9%81%D9%8A-2026/)。

此哲學核心在於「美好生活」（Al-Hayat al-Tayyiba）的概念，這是一次縮小宗教儀式與日常行為之間差距的嚴肅嘗試。其目標不僅是傳教，而是要在家庭問題、社會互助、打擊腐敗與欺詐等方面產生實質影響 [1.21](https://yaqin24.com/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%82%D8%A7%D9%81-%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%86-%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9-%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%8A-%D8%AA%D8%B3%D8%AF%D9%8A/)。宗教事務負責人強調，宣教的成功取決於其能在多大程度上降低社會弊病給國家和社會帶來的物質與心理成本 [1.16](https://akherkhabar.ma/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%84%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B9%D9%84%D9%83%D9%89-%D9%8A%D8%B7%D9%84%D9%82-%D8%AE%D8%B7%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A7/)。

沙烏地阿拉伯：兩百萬場宣教活動促進中道思想

與此同時，沙烏地阿拉伯伊斯蘭事務、宣教與指導部在 2025 年至 2026 年初創下了紀錄，執行了近兩百萬場（1,971,956 場）各類宣教活動 [1.12](https://www.al-madina.com/article/948332/%D9%85%D8%AD%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA/%D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%A4%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D9%86%D9%81%D8%B0-%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%86%D9%8A-%D9%85%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A7-%D8%AF%D8%B9%D9%88%D9%8A%D8%A7-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84-%D8%B9%D8%A7%D9%85-2025%D9%85)。這些活動包括講座、科學課程、實地走訪以及宣導訊息，重點在於思想安全、鞏固中道與溫和原則，以及增強國家歸屬感 [1.15](https://www.moia.gov.sa/MediaCenter/News/Pages/02012026-1.aspx)。

此外，宗教領域的志願服務也見證了巨大飛躍，提供了超過 4.5 萬個志願機會，吸引了數十萬名志願者參與，反映出社會對於貢獻善行與服務真主之家的意識日益增強 [1.26](https://www.alyaum.com/articles/6519340/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D9%84%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%82/%D8%A3%D9%83%D8%AB%D8%B_8%D9%85%D9%86-45-%D8%A3%D9%84%D9%81-%D9%81%D8%B1%D8%B5%D8%A9-%D8%AA%D8%B7%D9%88%D8%B9%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B3%D8%A4%D9%88%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9-%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84-%D8%B9%D8%A7%D9%85-2025)。官方努力與志願服務的結合，構成了現代宣教戰略的基石，旨在保護社會免受極端與外來思想的侵害。

埃及的宣教車隊：應對現場挑戰與「導正觀念」

另一方面，愛資哈爾（Al-Azhar Al-Sharif）與埃及宗教基金部繼續合作推出聯合宣教車隊，針對偏遠地區與邊境省份。2026 年 2 月，大型車隊以「導正你的觀念」為口號，前往法尤姆、馬特魯、蓋盧比尤與北西奈等省份 [1.9](https://awkafonline.gov.eg/?p=210543) [1.13](https://www.almasryalyoum.com/news/details/3101245)。

這些車隊專注於影響社會穩定的核心議題，如成癮風險、家庭破碎，以及意識到科學與創新在建設文明中的價值 [1.13](https://www.almasryalyoum.com/news/details/3101245)。學者們從大型學院與清真寺走入村莊與聚落，反映出他們深刻體會到必須親近民眾，並以簡單且具說服力的語言解決問題，這體現了基於仁慈與便利的先知宣教方法 [1.14](https://mwlana.com/%D8%A7%D9%86%D8%B7%D9%84%D8%A7%D9%82-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B9%D9%82%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83%D8%A9-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%87%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%82%D8%A7%D9%81-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%A1-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AC%D8%AF-%D8%B4%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%B3%D9%8A%D9%86%D8%A7%D8%A1/)。

數位宣教與人工智慧：宗教論述的新視野

宣教不再侷限於面對面的會面，而是強勢進入數位空間。摩洛哥的統計數據顯示，宗教數位內容每月記錄 180 萬次訪問，其中 70% 來自青年群體 [1.31](https://www.hespress.com/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%82%D8%A7%D9%81-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85%D9%86%D8%A9-%D9%84%D8%AA%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86%D9%8A-1221432.html)。這一轉變促使了專業平台的推出，如聖訓平台與數位古蘭經應用程式，並為教長提供培訓課程，使他們能夠製作符合時代語言的互動內容 [1.31](https://www.hespress.com/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%82%D8%A7%D9%81-%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85%D9%86%D8%A9-%D9%84%D8%AA%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86%D9%8A-1221432.html)。

此外，關於在宗教宣教中應用人工智慧的討論也開始變得嚴肅，這些技術為快速傳播、多語言化以及接觸廣泛的全球受眾開闢了前景 [1.18](https://www.fm6oa.org/revue-fm6oa-8-ar-10/)。然而，學者們強調必須警惕數位空間中可能散布仇恨或偽造事實的言論，呼籲培養兼具法學素養與技術能力的「榜樣影響者」 [1.29](https://www.raya.com/2025/11/16/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A4%D8%AA%D9%85%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%8016-%D9%8A%D9%86%D8%A7%D9%82%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D9%88%D8%A7%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86%D9%8ق%D9%8A-%D9%81%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B5%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85%D9%8A/)。

全球集會：「世界宣教大會」與信仰團結精神

在全球層面上，孟加拉與印度的「世界宣教大會」（Bishwa Ijtema）等大型集會，依然是民族團結與跨國宣教活動力量的象徵。儘管孟加拉 2026 年的大會因全國大選而推遲至 3 月 [1.3](https://www.daily-sun.com/post/771234/Bishwa-Ijtema-to-be-held-in-March-2026)，但印度（西孟加拉邦）的籌備工作仍在繼續，準備在 2026 年 1 月迎接數百萬訪客 [1.4](https://bishwaijtema.com/bishwa-ijtema-2026/)。

這些集會提供了更新信仰、學習法律裁決以及在遠離政治衝突的情況下合作行善的機會，從而促進世界和平，並展現伊斯蘭教作為一個呼籲團結與精神寧靜之宗教的光輝形象 [1.4](https://bishwaijtema.com/bishwa-ijtema-2026/)。

挑戰與前景：邁向塑造文明的宣教

儘管有所發展，宣教活動仍面臨挑戰，如缺乏知識深度的「表面化信仰」，以及宗教知識與行為實踐之間的矛盾 [1.22](https://dinpresse.net/2025/03/27/%D9%86%D8%AD%D9%88-%D8%AA%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%85%D8%A4%D8%AB%D8%B1-%D8%AA%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A8%D9%84%D9%8A%D8%BA-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86%D9%8A-%D9%84%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%A1-%D9%85%D8%AC%D9%85%D8%AA%D8%B9-%D9%85%D8%AA%D9%85%D8%A7%D8%B3%D9%83-%D9%88%D8%B3%D9%84%D9%88%D9%83-%D9%82%D9%8A%D9%85%D9%8A-%D8%A3%D8%B3%D9%8A%D9%84/)。因此，下一階段需要更加注重「優先順序方法論」，並將宗教論述與民族當代的思想與社會需求相結合 [1.25](https://darhikma.net/2026/02/17/%D9%85%D9%86%D9%87%D8%AC%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AF-%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%88%D9%8A%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A8%D9%84%D9%8A%D8%BA-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%8A%D9%86%D9%8A/)。

2026 年的宣教不再僅是資訊傳遞，而是一個全面的教育過程，旨在建立基於穩固宗教基礎、具備創造力並能參與文明建設的「國民人格」 [1.10](https://www.youm7.com/story/2026/1/31/%D8%AB%D9%84%D8%A7%D8%AB-%D9%82%D9%88%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%84-%D8%AF%D8%B9%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83%D8%A9-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%87%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%82%D8%A7%D9%81-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%82%D8%B5%D8%B1-%D9%88%D8%A3%D8%B3%D9%88%D8%A7%D9%86-%D9%88%D8%A3%D8%B3%D9%8A%D9%88%D8%B7/6832046)。

結語：宣教是民族不斷更新的脈搏

總之，2026 年初的宗教宣教活動展現出一種強大的軟實力，能夠以更新的信仰精神重塑社會現實。從摩洛哥到沙烏地阿拉伯、埃及，再到孟加拉，各個地區的顯著發展證實了伊斯蘭民族擁有應對時代挑戰的工具與手段，前提是持續發展論述、運用科技，並將信仰與善行結合，為所有人實現「美好生活」。