欧洲东突厥斯坦教育协会致力于维护维吾尔民族身份并提升青少年教育质量

前言：穆斯林社群在欧洲的精神堡垒

在当今维吾尔穆斯林面临系统性同化和身份灭绝的背景下，海外教育与文化机构的作用比以往任何时候都更加重要。在这些机构中，1993年成立于荷兰乌得勒支的“欧洲东突厥斯坦教育协会”（European East Turkistan Education Association）凭借其长期的发展历程和近年来的活跃表现，已成为维吾尔社群在欧洲的精神堡垒 [来源]。在协会主席阿布都卡德尔·阿布都热依木（Obulkasim Abdulaziz）的领导下，该组织不仅局限于教育领域，还在激发维吾尔青年的民族自豪感、灌输伊斯兰价值观以及在国际政治舞台上发声方面发挥着积极作用。

民族身份与母语教育：“母语”学校的重要性

欧洲东突厥斯坦教育协会最重要的工作之一是系统性地开办“母语”学校。当中国政府在境内将维吾尔语完全排除在教育体系之外，并在营地学校中对数百万儿童进行同化教育时，欧洲的这些学校成为了民族生存的保障。

根据2025年的计划，协会旨在为生活在荷兰及其周边国家的维吾尔青少年提供更高质量的《古兰经》教义、维吾尔语言文学以及东突厥斯坦历史课程 [来源]。在此过程中，协会与“维吾尔援助”（Uyghur Hjelp）等组织合作，分发新教材并组织教师培训课程 [来源]。从伊斯兰的角度来看，保护自己的语言和文化也是守护真主迹象（多样化的语言和肤色）的一种努力。

政治突破：阿姆斯特丹市政府承认“东突厥斯坦”名称

2025年对欧洲东突厥斯坦教育协会及其他维吾尔组织来说是具有历史意义的一年。2025年7月9日，荷兰首都阿姆斯特丹市议会通过决议，正式承认“东突厥斯坦”这一名称，拒绝使用殖民色彩的称呼 [来源]。据报道，协会主席阿布都卡德尔·阿布都热依木和荷兰“思考党”（Denk）成员苏莱曼·科云朱（Süleyman Koyuncu）等人为此付出了巨大努力。

这一政治成就不仅显示了欧洲维吾尔社群政治影响力的增强，也是维护穆斯林以原始名称称呼其土地权利的重要一步。阿布都卡德尔·阿布都热依木先生对此表示，这一胜利为维吾尔青年带来了巨大的希望和信心 [来源]。

青少年政治培训与社会活动

在提升青少年教育质量方面，协会不仅限于书本知识，还引导他们融入欧洲政治体系并发挥积极作用。在2025年3月举行的大型开斋活动中，荷兰“思考党”领导人斯特凡·范·巴尔勒（Stephan van Baarle）宣布了维吾尔青少年政治培训计划 [来源]。根据该计划，青少年每月将接受一次政治知识培训，为未来在国际舞台上代表东突厥斯坦发声做好准备。

此外，协会于2025年11月在阿姆斯特丹水坝广场组织了东突厥斯坦共和国日纪念活动，深化了青少年对民族历史的认识 [来源]。这类活动对于防止青少年在西方文化中迷失自我身份起着至关重要的作用。

国际合作与穆斯林社群团结

作为“国际东突厥斯坦组织联盟”（IUETO）的重要成员，欧洲东突厥斯坦教育协会与世界各地的维吾尔组织保持着紧密合作。在2025年1月于伊斯坦布尔举行的扩大咨询会议上，协会领导人参与制定了2025年战略路线图 [来源]。会议决定加强妇女和儿童教育，并通过“独立电视台”（Istiklal TV）等媒体扩大教育项目。

同时，协会代表积极参加了2026年2月16日在伊斯坦布尔发布的《2025年东突厥斯坦人权报告》发布仪式，揭露了针对伊斯兰信仰的压迫和文化灭绝行为 [来源]。这些工作旨在将东突厥斯坦问题不仅视为一个民族问题，更视为整个伊斯兰社群的共同事业。

结论：展望未来

欧洲东突厥斯坦教育协会在30多年的历史中克服了重重困难，发展成为今天这样一个系统化且具有影响力的机构。协会对青少年教育的投入及其在政治领域的活跃，增强了东突厥斯坦人民对未来自由和身份斗争的信心。

该协会将伊斯兰价值观与民族教育相结合，继续致力于培养既掌握现代知识又忠于宗教和民族的欧洲维吾尔新一代。作为穆斯林社群的一部分，支持和加强此类教育机构是每一位关心此事的穆斯林的责任。