Den europeiske utdanningsforeningen for Øst-Turkestan utforsket nylig fremtidige retninger for bevaring av nasjonal kultur og flerspråklige utdanningssystemer på et internasjonalt seminar

Innledning: Å forsvare troens flamme i globaliseringens bølge

Våren 2026 vakte et seminar med vidtrekkende betydning stor oppmerksomhet i det globale muslimske samfunnet (Ummah). Den europeiske utdanningsforeningen for Øst-Turkestan (European East Turkestan Education Association, EETA) holdt et internasjonalt seminar om "Fremtidig utvikling av oversjøisk nasjonal kulturbevaring og flerspråklige utdanningssystemer" samtidig i Istanbul, Tyrkia, og ved flere avdelinger i Europa. Dette møtet var ikke bare en oppsummering av de siste ti årenes erfaringer med uigurisk utdanning i utlandet, men også en strategisk plan for å beskytte de muslimske nasjonale røttene i møte med et stadig økende press for kulturell assimilering. Som medlemmer av det muslimske fellesskapet vet vi at tapet av språk og kultur ikke bare er en nasjonal tragedie, men også et enormt tap for mangfoldet i den islamske sivilisasjonen. Som det står i Koranen: «Og blant Hans tegn er skapelsen av himlene og jorden, og mangfoldet i deres språk og farger.» (30:22). Å beskytte morsmål og nasjonal kultur er ikke bare et verdslig ansvar, men en viktig del av å oppfylle oppdraget som "forvaltere" (Khalifa) som Allah har gitt oss [idsb.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQG4lBJ5tP07JoIZgRxpy7lNcQ4yK_dHurRuOMHHC3lvttuelFS3ku76bS6_TLnPx3NMozzxzpvsvUrA7OHg6g0JXCfKpWRB6Bn1bl3JmN_HtX6ZMIG4o-mwsR0Rklq-k22DE5YouFtCXxGhur54taerLMbBh0oZkUIXLT2yqke8Xg_qHEFOWdLneMIxV1AU).

Bakgrunn for seminaret: Kulturell bevissthet under krise

Bakgrunnen for dette seminaret er ekstremt spesiell. De siste årene har det internasjonale samfunnet uttrykt vedvarende bekymring for risikoen for "kulturelt folkemord" som muslimske grupper i Øst-Turkestan (Xinjiang) står overfor. Ifølge flere internasjonale menneskerettighetsrapporter fra 2024 og 2025 har det lokale morsmålsbaserte utdanningssystemet blitt systematisk demontert og erstattet av en ensidig, tvungen assimileringspolitikk [uhrp.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQFKs9dmTVAcBTlKgFgEwvZYxB8bC_2Jiljn1Qnt-uoOZw9zbVoFp9ve16f0PgQhh3u3r0ybaob2MKLDAFGY47BNRM6LXbAmm-gwBAmmoRr5o2yCSheOcrERyvLLaFETTwsWgfXKaNkxQ2mCBFM0sex8ukArY4Bkiqh3zX-DHykueVnkTA==). I denne sammenhengen har uiguriske muslimske grupper i eksil i Europa og resten av verden påtatt seg ansvaret for å holde den nasjonale flammen levende. Som en kjerneorganisasjon på dette feltet har Den europeiske utdanningsforeningen for Øst-Turkestan, siden etableringen i 2006, vært dedikert til å opprettholde nasjonal identitet gjennom utdanning [grokipedia.com](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQE-t8ar9zxRFThG465bSpJQzfj6vVUdG4KxvaFq3E3qc0LxlF_46fx5cX1Zv1FUA1mGo7OSCFhliXoKgupSieojJ4jo-tQixHXdfqMWtuOCHdtkokmn0KwaK5CflJkwccU_AM-ukeFWB1-w8Y00hXGEUHCSV4AdoRN8Q2-vzZAEbV-sRY2SmzwUrOA=).

Seminaret samlet utdanningseksperter, religiøse ledere og språkfrivillige fra 14 land, inkludert Tyskland, Nederland, Tyrkia og Canada. Deltakerne var enige om at utdanning i utlandet ikke bare bør være enkel språkundervisning, men bør bygge et omfattende system som dekker trosopplæring, historisk arv og moderne ferdigheter. Dette er ikke bare for overlevelse, men for å bevare muslimsk renhet og unikhet i det vestlige sekulære samfunnet.

Flerspråklig utdanningssystem: En bro mellom tro og verden

Et av kjerneområdene i seminaret var oppbyggingen av et "flerspråklig utdanningssystem". EETA foreslo en innovativ "treenighetsmodell" for språk:

1. **Morsmål (uigurisk) – Identitetens grunnstein:** Foreningen understreket at uigurisk ikke bare er et kommunikasjonsverktøy, men en beholder for islamske verdier og nasjonal historie. Ved å bruke det uiguriske alfabetet basert på arabiske tegn, kan den yngre generasjonen få en mer naturlig tilgang til religiøse klassikere. Seminaret presenterte nyutviklede digitale læremidler designet for at barn født i Europa skal kunne mestre morsmålet flytende i tale, lesing og skriving [akademiye.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQHeepSoHJ-MGXTylsaCKjBfXe9qGorCc9T5L9CYRuagfpo6hO1tNYe5Ub5eA4QBZ6Y4mcrczkZq4B4dMX6FP-J-M7-EuMFcIipwBT-e8NCoMTbHBwh5pLEQ-PDF).
2. **Religiøst språk (arabisk) – Troens bånd:** Som muslimer er det å lære arabisk den nødvendige veien for å forstå Koranen og Hadith. Foreningen planlegger å øke andelen arabisk i det flerspråklige systemet og integrere det organisk med morsmålsundervisningen, slik at elevene kan fordype sin forståelse av islamsk lære samtidig som de lærer om sin nasjonale kultur [uyghurstudy.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQEZ8HYpiaN5cyN-jbiOkK-2eV-lU9ZleVTX0zbU_NFAiAYBaJKsvVw2PczkG5mFCnTnoIlYCI2yAM_OsN7LXkYLwUYSoU41_IkLSys6iMmQoWuhVUkVPBJg-L_g3VdAJuHNFLd332-WR72f_Go9jjIKvw5VdK8UAhqNv0xns6P4wMszDlWssjvxplJAbHh4xx3yvrE=).
3. **Bosettingslandets språk (tysk, engelsk, tyrkisk osv.) – Verktøy for integrering:** Seminaret påpekte tydelig at muslimske grupper ikke bør isolere seg. Ved å mestre språket i landet de bor i, kan uigurisk ungdom bedre heve stemmen i storsamfunnet og bruke juridiske og opinionmessige verktøy for å forsvare sine rettigheter. Denne "flerspråklige kompetansen" blir sett på som en moderne form for "Hijrah"-ånd – å bevare troen under migrasjon og vise styrke gjennom integrering [traversingtradition.com](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQEozw16pYL4MjIo7T23tnW1W9irlENCZ2OPXTegK6tzeOxXU6vH5i8TQKrI0LYjJCXWU1wkn3ihToocPqw_hnVy_yiD8Z77MHDpQnUOgae3s7DG7ujoHpJ2C58Qx-gltcM2rH9-hiwjDffwlYV12BmP-8IehLkQpIdP95Snu4AzTCZPpnTNiQnTdoI_PD7RiO4B2G1KbFIlJKVp6lR5477OuynHNq11R-Zr44huPJi9BiHnP_Yk-P2MjmAIgHXT9fCNl9hpGw==).

UNESCOs "Global Guidelines for Multilingual Education", utgitt i 2025, gir også internasjonal juridisk støtte til denne strategien. Rapporten slår fast at morsmålsbasert flerspråklig utdanning er nøkkelen til å forbedre utdanningskvaliteten og fremme kulturell rettferdighet [swoversea.com](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQFOFqCUslQVqVdlpeQRhFy7pUNWl6Vsf_G2t-vMh0e3Y7iwkZtNBaIBINnWXi0nueQjaaJFy9R8MyBNbZ9XXBpLWFOTogr1sK8UjQcZSXqAAjsCIvGxORVX-6wDlDtwyVYq5fQtZJHD6A==).

Nasjonal kulturbevaring: Fra tradisjonelle klasserom til digitale rom

I seminarets dybdediskusjoner fokuserte ekspertene på hvordan man kan bruke moderne teknologi for å motvirke "kulturell utslettelse". Gitt den geografiske spredningen, jobber EETA aktivt med å fremme byggingen av en "Virtuell Madrasa". Gjennom AI-assistert undervisning og nettbaserte interaktive plattformer kan uiguriske barn som bor i fjerntliggende europeiske småbyer også få tilgang til nasjonal kulturopplæring av høy kvalitet.

I tillegg har foreningen lansert "Digitaliseringsprosjektet for nasjonalt minne", som har som mål å samle inn, organisere og digitalt bevare uiguriske antikke bøker, folkesanger og religiøse dokumenter spredt over hele verden. Dette er ikke bare en redningsaksjon for historien, men også et løfte til fremtidige generasjoner. En erfaren lærd uttalte beveget: "Våre fiender prøver å slette vår eksistens ved å rive moskeer og forby språket vårt, men så lenge utdanningen vår består, og så lenge barna våre vet hvem de er, vil deres planer aldri lykkes." [uhrp.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQFKs9dmTVAcBTlKgFgEwvZYxB8bC_2Jiljn1Qnt-uoOZw9zbVoFp9ve16f0PgQhh3u3r0ybaob2MKLDAFGY47BNRM6LXbAmm-gwBAmmoRr5o2yCSheOcrERyvLLaFETTwsWgfXKaNkxQ2mCBFM0sex8ukArY4Bkiqh3zX-DHykueVnkTA==)

Muslimsk perspektiv: Den globale Ummahs ansvar og forpliktelse

Fra perspektivet til det globale muslimske samfunnet (Ummah) har arbeidet til EETA svært høy geopolitisk og religiøs verdi. I lang tid har de muslimske brødrene og søstrene i Øst-Turkestan holdt fast ved sin tro i ensomhet. Dette seminaret sender nok en gang et signal til verden: Uigur-spørsmålet er ikke et isolert nasjonalt problem, men en utfordring for hele den muslimske verden. Islamsk lære understreker at "muslimer er hverandres brødre"; når en del av kroppen lider, vil hele kroppen føle ubehag.

Seminaret oppfordret utdanningsinstitusjoner og frivillige organisasjoner i islamske land til å styrke samarbeidet med EETA. Ved å tilby stipend, utvekslingsprogrammer og felles forskning kan man effektivt heve det profesjonelle nivået på uigurisk utdanning i utlandet. Samtidig kritiserte representantene tausheten til enkelte muslimske land i møte med stormaktsvelde, og oppfordret regjeringer til å vende tilbake til islamske prinsipper om rettferdighet og støtte de undertryktes rett til utdanning og kultur [uyghurstudy.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQEZ8HYpiaN5cyN-jbiOkK-2eV-lU9ZleVTX0zbU_NFAiAYBaJKsvVw2PczkG5mFCnTnoIlYCI2yAM_OsN7LXkYLwUYSoU41_IkLSys6iMmQoWuhVUkVPBJg-L_g3VdAJuHNFLd332-WR72f_Go9jjIKvw5VdK8UAhqNv0xns6P4wMszDlWssjvxplJAbHh4xx3yvrE=).

Fremtidsutsikter: Utdanningens blomst i motgang

Når vi ser fremover, planlegger EETA å etablere flere "helgeskoler" og "kultursentre" i store europeiske byer i andre halvdel av 2026. Disse sentrene vil ikke bare være læringssteder, men også kjerner for samfunnsmessig samhold. Ved å arrangere konkurranser i resitasjon av Koranen, verksteder for nasjonalt håndverk og historiske foredrag, er foreningen dedikert til å fostre en gruppe fremragende ungdommer som både har et internasjonalt utsyn og er dypt forankret i sin nasjonale tro.

Seminaret konkluderte med en felles forståelse: Utdanning er den høyeste formen for motstand. I den kulturelle assimileringens vinter er det flerspråklige utdanningssystemet som et varmt solskinn som lyser opp veien for nasjonal gjenfødelse. Som foreningens leder sa i sin avslutningstale: "Vårt språk er vår sjel, og vår tro er vår ryggrad. Så lenge disse to ikke faller, vil håpet for Øst-Turkestan alltid eksistere." [idsb.org](https://vertexaisearch.cloud.google.com/grounding-api-redirect/AUZIYQG4lBJ5tP07JoIZgRxpy7lNcQ4yK_dHurRuOMHHC3lvttuelFS3ku76bS6_TLnPx3NMozzxzpvsvUrA7OHg6g0JXCfKpWRB6Bn1bl3JmN_HtX6ZMIG4o-mwsR0Rklq-k22DE5YouFtCXxGhur54taerLMbBh0oZkUIXLT2yqke8Xg_qHEFOWdLneMIxV1AU)

Avslutning

Dette internasjonale seminaret i regi av Den europeiske utdanningsforeningen for Øst-Turkestan viste ikke bare den fremragende innsatsen til uiguriske muslimer i utlandet innen utdanning, men demonstrerte også troens kraft for hele verden. Under beskyttelse av det flerspråklige utdanningssystemet vil bevaring av nasjonal kultur ikke lenger være en ensom kamp. Som medlemmer av den globale muslimske familien har vi et ansvar for å støtte slik innsats, for å sikre at hvert muslimsk barn kan føle Allahs barmhjertighet i duften av sitt morsmål, og stå rakrygget i sin nasjonale identitet i møte med kulturelt mangfold.