Reportajes y Perspectivas

Análisis en profundidad sobre geopolítica, encuadre mediático, compensaciones de políticas e impacto social.

Madrasa: cómo la educación islámica unió enseñanza y residencia

Madrasa: cómo la educación islámica unió enseñanza y residencia

Qué se enseñaba, cómo sostenía el waqf y por qué patio, iwan y celdas no formaban un plano universal.

Muslim Post Editorial Desk@muslimpost
¿Qué era un ribat? Fortaleza, residencia y espacio devocional

¿Qué era un ribat? Fortaleza, residencia y espacio devocional

Por qué ribat nombró instituciones fronterizas, costeras, de alojamiento y religiosas diferentes.

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Caravasar: cómo las posadas de camino sostuvieron los viajes largos

Caravasar: cómo las posadas de camino sostuvieron los viajes largos

Agua, habitaciones, establos y seguridad, y por qué el plano cambiaba con ruta, clima y terreno.

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Cerámica de Iznik: frita de cuarzo, azul cobalto y rojo otomano

Cerámica de Iznik: frita de cuarzo, azul cobalto y rojo otomano

Cómo los talleres otomanos hicieron vasijas y azulejos con pasta de cuarzo, pintura bajo cubierta y rojo en relieve.

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Cómo el zellij convierte piezas de azulejo en mosaicos geométricos

Cómo el zellij convierte piezas de azulejo en mosaicos geométricos

Descubre cómo las piezas vidriadas forman el zellij, con ejemplos de Fez, la Alhambra y museos que distinguen obras antiguas, fabricación moderna y restauración.

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Mashrabiya y jali: celosías para luz, aire y privacidad

Mashrabiya y jali: celosías para luz, aire y privacidad

Ambas filtran luz y vistas, pero la celosía de madera y la pantalla de piedra difieren en técnica e historia.

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El llamado «Baptisterio de San Luis» es una pila mameluca

El llamado «Baptisterio de San Luis» es una pila mameluca

Lo que esta pila de latón firmada por Muhammad ibn al-Zayn revela sobre la metalistería mameluca, la iconografía cortesana y su posterior uso ritual en Francia.

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Cómo reconocer un iwan y entender el patio de cuatro iwans

Cómo reconocer un iwan y entender el patio de cuatro iwans

Guía visual y documentada para reconocer un iwan, distinguirlo del pishtaq, el mihrab y la arcada, y leer patios de cuatro iwans en sus fases históricas.

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Cómo dibujar y leer los patrones geométricos del arte islámico

Cómo dibujar y leer los patrones geométricos del arte islámico

Traza estrellas de seis y ocho puntas, comprueba la unidad que se repite y compara azulejos, mosaicos y madera con las fichas de cuatro museos.

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Cómo la cerámica islámica de reflejo convirtió cobre y plata en brillo

Cómo la cerámica islámica de reflejo convirtió cobre y plata en brillo

Cómo los alfareros pintaban compuestos de cobre y plata sobre el vidriado, controlaban una cocción pobre en oxígeno y formaban una finísima capa reflectante.

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Lámparas de mezquita mamelucas: cómo el vidrio esmaltado modelaba la luz

Lámparas de mezquita mamelucas: cómo el vidrio esmaltado modelaba la luz

Cómo los vidrieros mamelucos soplaban, esmaltaban, doraban y suspendían lámparas, encendidas con aceite, agua y una mecha flotante.

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El Corán Azul: pergamino índigo, escritura dorada y preguntas abiertas

El Corán Azul: pergamino índigo, escritura dorada y preguntas abiertas

Qué revelan el pergamino teñido de índigo, la escritura cúfica dorada y los marcadores de plata, y por qué siguen discutidos su origen y patrono.

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