
Al-Qarawiyyin, Fatima al-Fihri ja maailman vanhimman yliopiston väite
Dokumentoitu opas vuoden 859 perustamisperinteestä, Fatima al-Fihristä, myöhemmästä korkeasta opetuksesta, ennätysväitteestä ja vuoden 1963 uudistuksesta.
Dokumentoitu opas vuoden 859 perustamisperinteestä, Fatima al-Fihristä, myöhemmästä korkeasta opetuksesta, ennätysväitteestä ja vuoden 1963 uudistuksesta.
Keskeiset tiedot
- Päivämäärä: 859 founding tradition; modern university reorganization in 1963
- Paikka: Fez, Morocco
- Tulos: Qarawiyyinilla on moskeijaperinne vuodesta 859 ja hyvin vanha opetushistoria; ensimmäisen yliopiston nimitys riippuu jatkuvuuden ja instituution määritelmästä.
Lyhyt kulku
- Perinne ajoittaa moskeijan vuoteen 859
- Fatiman yksityiskohtainen tarina kirjataan vuosisatoja myöhemmin
- Korkeampi opetus kasvaa moskeijan ympärillä
- Vuoden 1963 uudistus luo modernin valtionyliopiston
Lähteiden lukeminen
Erota Koraanin teksti, myöhemmin koottu muslimiperinne ja nykytutkimus. Arvioitua päivää tai reittiä ei pidä esittää varmana.
Aiheeseen liittyvää
- Islamilaisen koulutuksen historia: moskeijat, madrasat ja yliopistot
- Al-Azharin historia: mitä tapahtui vuosina 970, 972 ja 975?
- Bagdadin Nizamiyya: perustaminen 1065, avaus 1067 ja al-Ghazali
- Islamin kultakauden aikajana: Bagdad, kääntäminen, tiede ja lääketiede
- Bagdadin Viisauden talo: historia, käännösliike ja vuoden 1258 myytti
- Al-Khwarizmi: algebra, algoritmit, elämäkerta, teokset ja perintö
- Ibn Sina (Avicenna): Lääketieteen kaanon, elämä ja perintö
- Bimaristan: sairaaloiden historia keskiajan islamilaisessa maailmassa
- Bagdadin kukistuminen 1258: päivämäärä, piiritys, seuraukset ja lähteet
Lähteet
- UNESCO World Heritage Centre: Medina of Fez
- Guinness World Records: Oldest higher-learning institution
- Cambridge University Press: Regulating Islam excerpt
- Cambridge Core: Islamic Scholarship in Africa introduction
- Brill: African higher education and al-Qarawiyyin
- SciELO: Fatima al-Fihri in historical memory
- World History Encyclopedia: Fatima al-Fihri and al-Qarawiyyin
- Cambridge Core: Constructions of Academic Freedom





